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Curso COMPETENCIAS DOCENTES DEL TUTOR DE FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA

Esta actividad formativa está abierta en proceso de preinscripción, para poder captar la demanda de interesados y en función de ello, determinar si podemos realizar la actividad.

Si está interesado/a en participar, cumplimente el formulario con sus datos.

En el momento que tengamos un número mínimo de colegiados interesados/as para poder realizar este curso, determinaremos fechas y nos pondremos en contacto con usted por si desea formalizar la inscripción.

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

30 participantes

CURSO 100% ONLINE – 30 horas (aproximadamente 7 semanas)

 Profesionales a los que se dirige la actividad:

TUTORES DE FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA

COORDINADORA:

Isabel Bermúdez de la Vega.

Especialista en MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA. JEFA DE ESTUDIOS UNIDAD DOCENTE Y RESPONSABLE FORMACION CONTINUADA DISTRITO SANITARIO BAHÍA DE CÁDIZ-LA JANDA.

 Objetivo general de la actividad:

– Actualizar conocimientos y habilidades en competencias docentes y buenas prácticas asociadas a las mismas para tutores de formación sanitaria especializada.
– Dotar de herramientas e instrumentos docentes prácticos para llevar a cabo la tutorización de especialistas en formación.

 Objetivos específicos de la actividad:

– Conocer el contexto normativo existente a nivel nacional y su desarrollo autonómico en Andalucía en relación a la Formación Sanitaria Especializada.
– Analizar los aspectos referentes a la figura del tutor en la normativa vigente.
– Identificar las competencias del tutor relacionadas con la planificación y la gestión de la formación del residente y su papel como modelo profesional para el residente.
– Identificar las competencias del tutor relacionadas con su labor como facilitador del aprendizaje: motivación del residente, promover aprendizaje autónomo, manejar recursos de aprendizaje, técnicas de negociación de conflictos….
– Identificar las competencias del tutor relacionadas con la evaluación del residente, tanto formativa como sumativa.
– Establecer Buenas Prácticas y Actividades orientativas de calidad del tutor en relación a todas estas competencias.

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